Простыми словами...

В семье должны быть порядок и уважение. Ребенок мало чего понимает, у него система координат очень простая, как у умной собаки. Строгого родителя он слушается и уважает, а у тех, кто с детьми только разговоры умеет разговаривать, вырастают оболтусы и преступники. Главное, ни одной провинности не спускать и наказывать крепко – тогда запомнит надолго и больше не повторит.

А если ребенок еще и проблемный, с нехорошей наследственностью, то тут никакие реабилитации-социализации не помогут. Тут придется выбивать дурь чуть ли не каждый день. Но чтобы за битье, хоть и неизбежное, еще и деньги приемным платить?! Что же мы тогда за воспитание нормальных детей не платим?!
 

Ценности, питающие миф...

► Благосостояние общества превыше всего, так как именно на нем основано благосостояние отдельного человека или семьи.

► Стабильность общества и уважение действующего порядка важнее счастья и свободы воли отдельных граждан. Ценность идей, творчества, свободной деятельности, свободного выбора – вторична по сравнению с материальными ценностями.

► Демонстративное уважение обществом и государством чувств, творчества, личной воли отдельных граждан создает у последних мнимое ощущение собственной значимости и ценности, отчего у граждан появляются претензии, что может привести к массовым неповиновениям и, как следствие, прямому ущербу для материального благополучия общества в целом.

► Чувства отдельного человека – вторичны для ощущения благополучия всего общества. Ими можно пренебречь, если принуждением и насилием проблему можно решить быстрее. А если решение принесет материальное благополучие, то сопутствовавшие ему обиды и унижения забудутся.

► Запреты и принуждение – самый эффективный способ обеспечить стабильность. Положительная мотивация, учет личных предпочтений и желаний – все это, во-первых, требует слишком много времени и внимания (поскольку личные предпочтения гораздо разнообразнее перечня возможных нарушений) и, во-вторых, создает вредное ощущение собственной значимости и ценности, а значит почву для неповиновения.

► Точно так же в воспитании детей запреты и наказания гораздо эффективнее, чем обращение к внутренним силам ребенка через обсуждение его мотивов, прошлого опыта, убеждение, поддержку и принятие. А если в остальных ситуациях родители проявляют достаточно любви и заботы к детям, то чувство унижения и обиды от даже несправедливого или чересчур жестокого наказания забудутся.